RMDSZ-TÁJÉKOZTATÓ
Kiadja az RMDSZ Sajtóirodája Szerkeszti: Márton Adél-Evelin
www.rmdsz.ro 2004. január 10., szombat
elhivbuk@rmdsz.rdsnet.ro XII. évfolyam, 2616. szám
Anyanyelvi oktatás, erkölcsi útravaló és korszerű, minőségi tudás – Erdélyi magyar középiskolai igazgatók tanácskozása Marosvásárhelyen
*** Az RMDSZ és a romániai magyar oktatói társadalom egyaránt kiemelt célként kezeli az önálló magyar iskolai hálózat továbbépítését, ez ugyanis a magyar fiatalság verseny-képességének, a közösség hosszú távú megmaradásának alapvető feltétele – hangzott el szombaton Marosvárhelyen, az erdélyi magyar középiskolai igazgatók első tanácskozásán. Az RMDSZ Oktatási Főosztálya által szervezett eseményen az anyanyelvű középiskolai oktatás helyzetéről, fejlődési irányáról folytattak szakmai vitát. A rendezvényen többek között jelen volt és beszédet mondott Markó Béla, az RMDSZ elnöke, Kötő József, ügyvezető elnök, Asztalos Ferenc képviselő, Dr. Murvai László a Nevelési, Kutatási és Ifjúsági Minisztérium főigazgatója, valamint Bálint István, a rendezvénynek helyet adó marosvásárhelyi Bolyai Farkas Líceum igazgatója. A magyar kormányt Sagyebó László, a Határon Túli Magyarok hivatalának osztályvezetője, és Szatmári Ildikó, a Magyar Oktatási Minisztérium tanácsosa képviselte.
Az erdélyi magyar iskoláknak nemcsak anyanyelvi oktatást, hanem erkölcsi útravalót és korszerű, minőségi tudást kell nyújtaniuk, a magyar fiatalok ugyanis ezáltal válhatnak a közelgő európai uniós csatlakozás nyerteseivé – mutattak rá a tanácskozás során a felszólalók. Az elmúlt évek küzdelmei nyomán mára kialakult a magyar oktatás fejlesztésének és intézményi önállóságának jogi kerete, amelyet a magyar közösségnek a következő időszakban maximálisan ki kell használnia – hangsúlyozta Markó Béla, az RMDSZ elnöke. Ezáltal válik ugyanis lehetővé az, hogy a magyar értelmiség önmaga döntsön a közösséget érintő kérdésekben.
A szövetségi elnök beszédében rámutatott a sikeres európai felzárkózás érdekében a következő években nem csak a politikum, hanem a társadalom és ezen belül az oktatási rendszer is jelentős erőfeszítéseket kell tegyen. – Az európai csatlakozási versenyben nem a részvétel, hanem főként a győzelem a fontos, és ennek elérésében jelentős szerep hárul a magyar oktatási intézményekre is – jelentette ki Markó Béla, majd felhívta a figyelmet arra, hogy az elmúlt években nemcsak középiskolák egész sorát hozták létre Erdély városaiban, de előrelépés történt az egyetemi oktatás bővítésében és az anyanyelvi oktatás megteremtésében a Csángóföldön. A középiskolai oktatás fejlesztése tekintetében még számos kiaknázatlan terület van, ezért a következő időszakban az RMDSZ-nek és az oktatói társadalomnak élnie kell a jogszabályok által jelenleg biztosított lehetőségekkel. Mindemellett az önálló magyar oktatás kiteljesítése érdekében az oktatási törvény további módosítására van szükség – szögezte le.
A tanácskozáson megfogalmazódott, az intézményhálózat csupán egységes politikai érdekképviselet segítségével tartható fenn. Asztalos Ferenc beszédében a magyar oktatás korszerű alapokra helyezésének fontosságára hívta fel a figyelmet. Márton Áron szavait idézve úgy vélte, a magyarságnak létkérdése, hogy az általa megszerzett tisztségekbe a közösségi ügy iránt elkötelezett, szilárd jellemű és szakmailag jól felkészült embereket helyezzen és ezt csupán egy, a korral haladó, modern oktatási rendszer képes biztosítani.
Kötő József ügyvezető alelnök elmondta, míg 1990 előtt egy magyar tannyelvű iskola sem volt Erdélyben, jelenleg már 133 középiskola működik, amelyből 58 teljesen magyar intézmény. Ezt a hálózatot az RMDSZ további kistérségi iskolaközpontok létrehozásával kívánja bővíteni. – A főként szórványvidékeken létrehozandó kisiskolák nagy feladata lesz, hogy a minden magyar gyerek számára szűkebb környezetében biztosítsa a korszerű tudáshoz való hozzáférést – mutatott rá.
Dr. Murvai László szerint a középiskolai hálózat az elmúlt években folyamatosan bővülő tendenciát mutatott, az intézmények száma pedig már majdnem megfelel a jelenlegi igényeknek. Az oktatás korszerűsödése szempontjából jelentős előrelépésnek tekinti azt, hogy míg a 90-es évek elején az ipari profilú iskolák voltak többségben, ma már a humán, főként idegen nyelvet, informatikai ismereteket nyújtó intézmények vannak vezető helyen. További biztató jelzésnek számít az, hogy a magyar iskolákban folyamatosan nő a szakképzett pedagógusok aránya is.
Az egész napos konferencián előadást tartott még Gászpor Réka, a román oktatási tárca tanácsosa, Girbea Péter, Hargita megyei főtanfelügyelő, Dáné Károly, az RMDSZ Maros megyei szervezetének oktatási alelnöke, valamint Szatmári Ildikó, a Magyar Oktatási Minisztérium tanácsosa is.

